lunes, 2 de marzo de 2009

EDUCACIÓN FÍSICA Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

He recopilado una serie de blogs que tratan sobre la educacion física y las nuevas tecnologías. La mayoria de estos blogs los he encontrado utilizando Google Blogs y Technorati. BlogPulse apenas lo he utilizado ya que me resultaba más fácil con los anteriores encontrar algo relacionado con este tema.

Cabe decir que la búsqueda ha sido costosa y complicada, ya que, en primer lugar había muy pocos que tratasen ambos temas (educación física y las nuevas tecnologías). Encontré bastantes que hablaban sobre la educación en general y las TICS pero de la especialidad de educación física muy pocos. Además los pocos que había, eran casi todos muy antiguos.



Encontré algunos blogs, de los cuales, los más interesantes a mi parecer son estos cinco:
http://blogs.ua.es/gonzalo/
http://nuevastecnologaseneducacinfsica.blogspot.com/
http://ciclosdeporte.wordpress.com/
http://blogs.ua.es/recursosef/
http://edublog-vazquez-celia.blogspot.com/

De estos cinco el que más interesante me ha parecido debido a que relaciona bastante bien los dos temas es http://blogs.ua.es/educacionfisica/uso-de-nuevas-tecnologias-en-educacion/. Es bastante antiguo y la información textual es escasa pero la información visual me parece muy relevante.Aparecen dos ejemplos acerca del uso de las nuevas tecnologías en la Educación Física. Se trata de dos vídeos, uno de una cata de yudo y otro del toque de recepción en voley. La ventaja de estos videos, es que los alumnos si no han podido asistir a clase pueden ver como se realizan estas dos técnicas sin necesidad de que el maestro esté presente. Además también les servirá para repasar como se hacen en cualquier momento.
El autor se llama Carlos. El nombre del blog es: Educación Física y Deporte y el permalink es: http://blogs.ua.es/educacionfisica/uso-de-nuevas-tecnologias-en-educacion/.

Finalmente lo que he aprendido realizando esta actividad es que es bastante complicado encontrar información concreta en Internet. Creemos que podemos encontrar rápidamente cualquier cosa que queramos, pero en ocasiones no es así.
Por otra parte me ha parecido interesante ya que me he dado cuenta de que hay muchísimos sitios donde puedo encontrar recursos para mis clases de educación física en un futuro. El tema de los blogs me parece muy interesante ya que si la gente colabora nos podemos ayudar los unos a los otros en muchos aspectos y mejorar así la calidad de la enseñanza.

lunes, 23 de febrero de 2009

sábado, 21 de febrero de 2009

¿QUÉ ES UN BLOG?

Los blogs son sitios web periódicamente actualizados y permiten, de manera fácil y rápida, que cualquier persona publique en un espacio propio sus ideas y las comparta con otras personas en la red.
Al informarme sobre lo que es un blog, he aprendido palabras tales como:

Blogroll
(es una coleccion de enlaces de blogs normalmente presentado en una columna lateral de la página web).


Trackback(un enlace inverso (o retroenlace) que permite, sobre todo, saber que alguien ha enlazado nuestra entrada, y avisar a otro weblog que estamos citando una de sus entradas o que se ha publicado un artículo relacionado.)

Un Bulletin Board System o BBS ( es un software para redes de computadoras que permite a los usuarios conectarse al sistema (a través de internet o a través de una línea telefónica) y utilizando un programa terminal realizar funciones tales como descargar software y datos, leer noticias, intercambiar mensajes con otros usuarios, disfrutar de juegos en línea, leer los boletines, etc.



UTILIDAD DE UN BLOG PARA EL PROFESOR Y EL ALUMNO

En el enlace nosmovemosyaprendemos.blogspot.com/2009/01/utilidad-de-un-blog-para-un-profesor.html - he encontardo información acerca de la utilidad de los blogs tanto para los alumnos como para los maestros:

Las utilidades que un blog puede ofrecer a un profesor son varias y entre ellas está la comunicación con otros compañeros de claustro, otros compañeros de otros colegios y sobre todo con los alumnos. Se les puede dejar tareas para realizar en casa, debido a que por ejemplo no ha dado tiempo de comentarlas en la clase, porque ese día el profesor no ha podido asistir al colegio por cualquier motivo, porque ese día ocurre algo en el colegio y no se puede realizar la clase...
También el profesor lo puede usar para publicar las evaluaciones de cada alumno, mediante algún código que exprese a qué alumno está dedicada esa evaluación o esa calificación, por ejemplo poniendo el dni, la fecha de nacimiento.

También se puede utilizar como vía de comunicación con los padres, para proponerles actividades extraescolares a realizar con sus hijos, ayuda en ciertos aspectos relacionados con cualquier materia, para indicarles alguna situación especial que puede haber ocurrido en el grupo o en el colegio.



Para el alumno también es útil ya que puede tener a su alcance información que no se ha proporcionado en clase, por lo tanto puede ampliar su bagaje de conocimientos. Además puede compartir sus opiniones e intereses con otros alumnos y con los profesores.